Dans ma classe, les services sont fonction de la ceinture des élèves (pour des infos sur les ceintures de comportement, c'est ici). C'est à dire qu'ils sont associés à une couleur de ceinture. Plus le service nécessite d'être responsable, plus il correspondra à un niveau de ceinture élevé.
J'ai testé de nombreuses techniques d'affichage et en fouillant sur Pinterest, je suis tombé sur le système des enveloppes que j'ai adapté à ma classe.
Voilà le résultat.
Télécharger « enveloppe services.pdf »
J'ai utilisé les désormais célèbres illustrations de Mysticlolly.
D'ailleurs j'use et abuse de ses images : j'en mets partout, je les adore !!!
Alors concrètement, comment ça marche :
Toutes les 3 semaines à lieu le rituel de passage des ceintures.
Ensuite vient le temps de la distribution des services. Chaque élève dispose de 3 batonnets avec son numéro. Quand un élève désire faire un service, il lève un batonnet. Ensuite, il y a un ordre de priorité, les élèves n'ont prioritaires baissent leur baton de glace :
1- ceux qui n'ont jamais fait le service
2- ceux qui n'ont pas encore de service
3- ceux qui ont le moins de service
enfin : tirage au sort (on tire au hasard parmi les batons restants)
Le batonnet de l'heureux élu est placé dans l'enveloppe.
Bien sûr, les enfants peuvent avoir au maximum 3 services.