En phonologie, j'utilise la méthode "la planète des alphas" avec mes GS mais aussi avec les MS.
J'ai donc mis en place des ateliers autonomes s'inspirant de ces p'tits personnages que les élèves aiment tant.
Entre autre, j'utilise le jeu de saperlipopette "où est caché l'alpha?" que j'ai imprimé et placé dans un porte-vue. L'élève travaille seul avec un feutre effaçable.
Ce jeu consiste à repérer l'emplacement d'un alpha (phonème) dans un mot.
Voici le brevet correspondant :
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