Je cherche depuis un moment un outil complet pour que les élèves puissent se corriger en autonomie :
- un code de correction détaillé pour l'enseignant
- un support pour l'élève pour utiliser ce code de correction.
Lors d'une animation pédagogique sur la production d'écrit, j'ai été conforté dans l'idée de développer l'écriture libre. Et un enseignant adepte de "Freynet" est venu présenter son "Grimoire" lui même inspiré du "GACODES" de Blabla. Ces 2 outils me semblent super mais ne sont pas accessibles librement. De plus, ils ne me conviennent pas totalement (Je suis pénible, il y a toujours un petit truc ...
).
J'ai également beaucoup aimé l'acronyme "CHAMPIONS" de Farfa. Elle me laisse l'utiliser et je la remercie. Mais j'ai également fait quelques modifications.
Cela donne un outil qui est en cours de construction, et un peu long à élaborer. Je suis quelque peu démotivée
et ai d'autres projets en tête. Je ne suis plus sur du côté accessible de mon projet. Sera-t-il utilisable par des cycle 3, voir mes CE1 (j'aimerai bien).
Il n'est pas terminé mais je souhaite le mettre tout de même en ligne pour que vous me donniez votre avis.
J'hésite à mettre la partie "sons" dans"orthographe" et à créer une partie "synonymes"
Attention, il y a encore beaucoup de travail, il ne s'agit que d'un extrait.
J'attends vos commentaires avec impatience. ![]()