Voici quelques fiches que j'ai conçu pour travailler en compréhension de lecture avec un élève de CP en difficulté.
L'enfant découpe l'image et les étiquettes mots. Il reconstitue la phrase en s'aidant (ou pas) de l'image. Il colle le tout sur un feuille ou un cahier.
Rien de très ambitieux mais cela peut être utile :
Télécharger « phrases mêlées.pdf »
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