Je me suis longuement interrogée sur l'organisation des mathématiques dans ma classe. J'ai testé de nombreux systèmes qui ne m'ont jamais vraiment convenus. J'adore la méthode Cap Maths des éditions Hatier. Je la trouve efficace grâce à ses temps de manipulation...
Lire la suiteL'instauration des 5 au quotidien dans sa classe passe forcément par l'installation d'une bibliothèque organisée. Voici mes étiquettes dans un format modifiable parce que nous n'avons pas tous les mêmes livres, ni le même classement. Et bien sûr assorties...
Lire la suiteX X X Dans ma classe, j'utilise le système des ceintures de comportement (cf cette article) Comme critère de passage, il y a les croix de gêneurs, de manquements, de rangement et de rang. Je mets une croix de gêneurs aux enfants qui perturbent la classe...
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Voici la suite de la méthode de lecture CP : les exercices . Ils vont probablement sembler répétitif à certain. Cela est volontaire. Je les ai créé pour une classe de CP-CE1-CE2-CM1-CM2. Le but étant d'avoir des élèves de CP le plus autonome possible....
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Quand on a 5 niveaux dont des CP, il vaut mieux avoir une méthode de lecture plutôt carrée, avec des exercices répétitifs pouvant être facilement faits en autonomie. J'ai longtemps utilisé Super Gafi, mais après 5 année d'utilisation, je commençais sérieusement...
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Voici les quelques affiches que j'ai faites pour illustrer les 5 au quotidien aux couleurs de ma classe. Encore une fois, je me suis très largement inspiré des affichages proposés par Zazou, Alet et Mme Bernice. Merci à elles pour leur partage. Télécharger...
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Petit blog sans prétention, je mettrai ici quelques documents concernant toutes les classes de l'élémentaire. Je partagerai également mon expérience du multiniveaux, mes doutes et mes tâtonnements. J'aime la richesse du multiniveaux et le terrain d'exploration...
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Dans ma classe, les services sont fonction de la ceinture des élèves (pour des infos sur les ceintures de comportement, c'est ici). C'est à dire qu'ils sont associés à une couleur de ceinture. Plus le service nécessite d'être responsable, plus il correspondra...
Lire la suiteEn orthographe, j'utilise - pour les CE1 : la méthode J'entends, je vois, j'écris des éditions Scéren les superbes documents que Bout de gomme propose pour l'accompagner : par ici - pour les cycle 3 : la méthode Picot, Je mémorise ... et je sais écrire...
Lire la suiteCette année, je me suis lancé dans les 5 au quotidien, inspiré par Zazou. J'ai fait des étiquettes pour mon centre d'étude des mots à la manière de Julie et de Mme Bernice Voilà le résultat : Télécharger « affichette étude de mots.pdf »
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