cycle 3

pour une rentrée en classe multi-niveaux élémentaire ... outils pour l'enseignant

cycle 2, cycle 3, emploi du temps, multiniveaux, outils enseignant, programmation, progression, rentrée

Par Eowin

Voici des liens vers les articles proposant des outils pour la rentrée dans une classe multi-niveaux : * des programmations : - toutes mes programmations CE2-CM1-CM2 - d'autres exemples de programmations * des emploi du temps - mon emploi du temps CE2-CM1-CM2...

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De nouvelles cartes de nomenclature des continents : peuples, spécialités culinaires et habitats

ateliers, cartes de nomenclature, cycle 1, cycle 2, cycle 3, géographie, montessori, multiniveaux

Par Eowin

Une super collaboration de Coline : merci à elle !!!! 3 nouvelles séries de cartes de nomenclature des continents : - les peuples : Télécharger « Cartes de nomenclature peuples pdf.pdf » - les spécialités culinaires : Télécharger « Cartes de nomenclature...

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grammaire : à la découverte des propositions ...

CM1, CM2, cycle 3, grammaire, montessori, proposition

Par Eowin

Depuis des années, je fais allégrement l'impasse sur un point du programme : les propositions subordonnées relatives. Trop compliqué, superficiel et en plus, j'avoue, je ne suis pas très au clair avec le concept ... Cette année j'ai adopté une démarche...

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Rallye liens : "pratiques artistiques en classe" de Maîtresse Séverine

arts, cycle 3, géométrie, maths

Par Eowin

Des p'tits ronds, toujours des p'tits ronds ... Vos élèves ne sont pas capables d'utiliser un compas sans crever l’œil de leur voisin, ils se cachent sous leur bureau dès que vous prononcez le mot "géométrie" ... Cet article est pour vous. 1- Une œuvre...

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exercices autocorrectifs de conjugaison : trouver le bon sujet !

ateliers, autocorrectifs, CE1, CE2, CM1, CM2, conjugaison, cycle 2, cycle 3, étude de la langue, exercices

Par Eowin

Encore une superbe contribution de Carine inspirée des cartes à choix multiples de Loustics !! Une phrase avec un verbe au présent : 2 sujets au choix. L'enfant place une pince à linge sur la bonne réponse. Simple ? Oui, mais fallait-il encore y penser...

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travailler la fonction complément circonstanciel façon Montessori

apprentissage, ateliers, compléments circonstanciels, cycle 3, entrainement, étude de la langue, exercices, fonction, Montessori

Par Eowin

Comment aborder les différents compléments circonstanciels avec une classe de cycle 3, en s'inspirant du matériel Montessori ? Une nouvelle participation de Carine ! Merci à elle (désolé pour le retard!!). De superbes idées et du travail de qualité !!!...

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les ateliers d'étude de la langue d'inspiration Montessori

ateliers, conjugaison, cycle 2, cycle 3, étude de la langue, grammaire, multiniveaux, organisation, orthographe

Par Eowin

Dans mon emploi du temps, j'ai prévu des plages d'ateliers d'étude de la langue. C'est un moyen pour moi de gérer le multi-niveaux. Un groupe d'élèves travaille activement en autonomie pendant que je m'occupe d'un autre groupe. Vous trouverez 3 documents...

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fonctionnement en maths pour une classe de cycle 3

ateliers, cycle 3, maths, multiniveaux, organisation

Par Eowin

Voilà le fonctionnement que j'ai adopté en maths pour une classe de cycle 3. J'ai conservé mon affichage du système maths pour que les enfants sachent où ils en sont. Les enfants tournent selon les indications du tableau lorsqu'ils entendent le bruit...

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atelier de mesure de longueurs

ateliers, autonomie, CE1, CE2, CM1, CM2, CP, cycle 2, cycle 3, grandeur et mesure, longueur, maths

Par Eowin

Voici un petit atelier de mesure de longueurs : Ce sont des cartes à imprimer sur papier coloré foncé, placer une gommette derrière la bonne réponse, plastifier, découper et c'est parti ... L'enfant mesure la chenille ou le serpent en partant des lignes...

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mes ateliers de calcul : récapitulatif et affichage

affichage, ateliers, autonomie, calcul, CE1, CE2, CM1, CM2, cycle 2, cycle 3, mathématiques, Montessori

Par Eowin

Je vous fait un récapitulatif de tous mes ateliers de calcul. Ils sont nombreux, certains ne sont même pas en fonctionnement dans ma classe (pas encore construits ou pas encore présentés à mes élèves). Je propose 2 types d'activités : - des ateliers autonomes...

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